Social motives adalah kebutuhan dan keinginan bahwa belajar melalui pengalaman dengan dunia sosial. Setiap hari ketika sekolah, murid membangun dan menjaga hubungan sosial. Kebutuhan untuk afiliasi dan berhubungan (need for affiliation or relatedness), adalah motif untuk secara aman berhubungan dengan orang lain. Hal ini termasuk membangun, menjaga, dan menyimpan kehangatan, kedekatan, hubungan pribadi (Santrock, 2008)
Motif sosial ini hampir sama dengan pandangan sosial, yaitu adanya hubungan sosial di antara manusia, karena manusia adalah makhluk sosial. Ketika sekolah dulu, saya menjadi lebih bersemangat dan berkeinginan untuk pergi ke sekolah ketika saya ingat bahwa di sekolah itu menyenangkan, karena ada teman-teman baik saya dan ada pelajaran yang gurunya menyenangkan. Oleh karenanya, guru dan orang tua dapat membantu anak untuk menjalin hubungan yang baik dengan teman-teman sebayanya; dan guru harus dapat membuat anak nyaman, sehingga anak lebih bersemangant dan menyukai sekolah.
Santrock, J. W. (2008). Educational psychology (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.
Motif sosial ini hampir sama dengan pandangan sosial, yaitu adanya hubungan sosial di antara manusia, karena manusia adalah makhluk sosial. Ketika sekolah dulu, saya menjadi lebih bersemangat dan berkeinginan untuk pergi ke sekolah ketika saya ingat bahwa di sekolah itu menyenangkan, karena ada teman-teman baik saya dan ada pelajaran yang gurunya menyenangkan. Oleh karenanya, guru dan orang tua dapat membantu anak untuk menjalin hubungan yang baik dengan teman-teman sebayanya; dan guru harus dapat membuat anak nyaman, sehingga anak lebih bersemangant dan menyukai sekolah.
Santrock, J. W. (2008). Educational psychology (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar